多途径教学环境下的初中物理探究实验教学例谈

• 作者: 王坤健
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 多途径教学 初中物理 探究实验教学
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 字数: 1655字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的不断发展,教学环境也越来越多样化,这让教师在教学方式上有了更多的途径选择.本文以初中物理探究实验教学为例,探究了多途径教学环境下初中物理探究实验的教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王坤健		2	0	0.0	0.0