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摘要:
针对我校中外医学史教学现状和存在的问题,采用专题式教学模式进行教学设计并付诸实践,通过考试成绩和问卷调查结果说明专题式教学能调动学生学习积极性,提高教学效果.
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文献信息
篇名 专题式教学在职业院校中外医学史教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 专题式教学 职业院校 中外医学史
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2193字 语种 中文
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1 楚基伟 13 23 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
专题式教学
职业院校
中外医学史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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