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摘要:
《母鸡》是一篇略读课文。语言大师老舍先生笔下的这只母鸡总是“由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没完没了”,实在是让人心生厌烦。但是后来,作者为什么不讨厌它了呢?课文以作者的情感变化为线索,塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象,读起来除了让人感到亲切舒服之外,更为作者高超的语言表达技巧所折服。
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文献信息
篇名 巧妙引导 “略”中求“精”
来源期刊 小学语文教学:园地 学科 农学
关键词 引导 语言表达 母鸡 作者
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 S831.4
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研究主题发展历程
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引导
语言表达
母鸡
作者
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学:园地
月刊
1004-6720
14-1016/G4
山西省太原市解放路东头道巷5号
22-441
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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0
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