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教师,是一个特殊的职业,面对的是特殊的群体,从事的是特殊的工作——传道授业。特别是班主任,是学生各项活动的领头人,班主任的言行将直接决定一个班级的班风、学风。吉尔·哈德婓尔德在《课堂活力》一书中说:'班级里可能充满了欢乐、友谊、合作和渴望,也可能是沉默、不快、矛盾和敌意。'班主任是'自由精神、独立人格'的保护神。现代的班主任不再是高高在上的绝对权威,而应该是学生学习的合作者、生活的朋友。班主任应努力营造出一种轻松愉快的育人环境,千万别让学生对你产生敌意,因为这样会很不利于开展班级工作。但是,人非圣贤,面对那些无理取闹、无理顶撞的学生,有些班主任会怒不可遏。但发怒不利于教育,自然也难于形成好的班风,所以,班主任必须学会制怒。
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文献信息
篇名 制怒——班主任管理工作中的“苦口良药”
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 教师 班主任 制怒 班级管理 良药
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 239-239
页数 1页 分类号 G625.1
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1 陈小庆 1 0 0.0 0.0
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