基于儿童心理学的幼儿园室内设计

• 作者: 韩秋月
• 来源期刊: 美与时代：创意（上）
• 学科: 哲学
• 关键词: 幼儿园 儿童心理学 行为学 室内空间设计
• 年，卷（期）: mysdcys_2017,（10）
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: B844.1

摘要

幼儿园是儿童生活和学习的重要场所。3岁到6岁是儿童性格的形成时期,也是意识发展的重要时期,所以幼儿园发展不仅要注重儿童教育,还要注重儿童学习和生活的环境。儿童活动空间的需求往往具有多样性和多变性,不仅要能激发孩子的创造力和潜能,还要具有趣味性。所以要从孩子的视角看待幼儿园室内空间,让孩子们能够在有活力、创造力的地方学习和成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩秋月	南京理工大学设计艺术与传媒学院	2	6	1.0	2.0