在小学数学教学中培养学生的问题意识

• 作者: 唐佳香
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学数学 课堂教学 问题意识 高效课堂
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 字数: 2707字
• 语种: 中文

摘要

教师在数学课堂教学中要充分发挥学生的主动性,让其参与到学习活动过程中."问题"是让学生参与学习的有效纽带.教学中,教师要创设教学情境,让学生善于提问,引导学生思考,让学生掌握提问技巧,把握提问要点,拓展提问的深度,从而培养学生的问题意识,打造高效的数学课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐佳香		2	0	0.0	0.0