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浅谈学习动机理论的概述及指导意义
学习动机
概述
指导意义
"工匠精神"对当今设计的指导意义
'工匠精神'
现代设计
手工艺
匠心品质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 保罗·弗莱雷的"对话"理论对"导学案"的指导意义
来源期刊 陕西教育(教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 理论视窗
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 1843字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2017.07.102
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1 冀虹 2 0 0.0 0.0
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陕西教育(教学)
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chi
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13053
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