讲究教学策略开启初中英语教学精彩之门

• 作者: 马迪
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 教学情境 有效教学策略 兴趣教学 青春发育 学习过程 语法学习 课程标准 横加指责 合作探究 情态动词
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（10）
• 页码范围: 88-88
• 页数: 1页
• 分类号: H319

摘要

新课程标准对英语教学提出了新的要求,那么,如何采取有效教学策略开启英语教学的精彩之门呢？。本人结合多年的实践教学经验,对初中英语教学进行了研究。 1.用情感交流培养学生兴趣 教学过程不仅仅是＂教＂和＂学＂之间的关系,更是师生之间进行情感交流与思想交流的过程。初中生正值青春发育的关键时期,如果缺乏情感方面的交流,会直接影响学生对英语课程的兴趣。

作者信息

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1	马迪		4	0	0.0	0.0