作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作为一名语文教师,从教十多年,我一直把追求学生语文素养的提升作为自己的教育理想。为了这个理想,我起早贪黑,苦口婆心,呕心沥血,无怨无悔。然而现实却是那样的残酷,无悔的付出没有得到应有的回报。学生反而越来越害怕语文,越来越厌恶语文,成绩一般般。十余年来,我就像一个摆渡人,送走一届届的毕业生,自己却仍在原点与终点之间重复,重复着同样的路程,重复着自己一成不变的风景和没有前途的人生。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 师生同行课改路上的万紫千红
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 教育理想 课改 原点 路程 善学者 情感化 一句话 敢说敢做 疾步如飞 精彩片断
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈彬 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育理想
课改
原点
路程
善学者
情感化
一句话
敢说敢做
疾步如飞
精彩片断
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
论文1v1指导