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摘要:
实践教学是工科专业教学的关键.随着高等教育的大众化以及工业的快速发展和国际一体化,工科专业的教学必须随之不断加以改革,以适应教育的发展及满足社会对人才的需求.我国工科专业教育庞大,加之"重学轻术"观念的束缚以及条件限制,使得工程教育标准和质量良莠不齐.为尽快满足社会发展以及工业国际化对人才的需求,必须不断改革专业实践教学,做到充分认识实践教学环节改革的必要性,合理调整、科学安排实践环节,不断完善、丰富实践教学.
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文献信息
篇名 轻化工程专业实践教学改革探究
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 软化工程 实践教学 工科
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教学改革与实践
研究方向 页码范围 1-3
页数 3页 分类号 G642.0
字数 5121字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘文波 69 397 12.0 16.0
2 钱学仁 96 991 18.0 25.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
软化工程
实践教学
工科
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
黑龙江教育(高教研究与评估版)
月刊
chi
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