作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
笔者在探寻方法,试着将网络和化学学习结合起来,在平时的教学中,巧用信息化技术来提高化学学困生的学习积极性!
推荐文章
调动学困生学习积极性方法浅谈
调动
学困生
积极性
如何激发高中英语学困生学习的积极性
高中英语
学困生
积极性
小组合作学习中如何调动学困生积极性
小组合作学习
调动
学困生
积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 巧用信息化技术提高化学学困生的学习积极性
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 教育
关键词 信息化技术 化学学困生 学习 积极性
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G632
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 步明健 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息化技术
化学学困生
学习
积极性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
总下载数(次)
1
论文1v1指导