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原文服务方: 新课程       
摘要:
我国的教育部门现在已经对小学阶段数学教学的有效性做出了极大的重视,因为现在社会对于人才方面的要求一直在逐渐提升,而小学阶段的所有科目中,数学占据着相对来说比较重要的地位.在小学阶段的数学学习过程中,学生对于数学学习的积极性也有着相当重要的作用,将对小学高年级学生数学学习的积极性做出相关探究.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于小学高年级学生数学学习积极性的探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学高年级 数学课堂 学习积极性
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李成军 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学高年级
数学课堂
学习积极性
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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