地方高校汉语国际教育专业创新性人才培养模式的机制创新研究

• 作者: 孔桂英
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 地方高校 汉语国际教育专业 人才培养 机制创新
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 就业与创业教育
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 3065字
• 语种: 中文

摘要

地方高校汉语国际教育专业人才培养模式的教育管理理念、人才培养模式、课程设置、师资力量、考评方式等机制的滞后必将影响其对创新性应用人才的培养.因此,地方高校应该重新创设新的要素,更好地构建当前我国地方高校汉语国际教育专业创新性人才的培养机制,达到协同培养人才的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔桂英	梧州学院国际交流学院	15	8	2.0	2.0