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摘要:
教育信息化时代,网络环境下师生互动交流模式研究对和谐师生关系的构建有很大的促进作用.文章对目前我国高校师生互动交流模式进行了分析,顺应信息化时代网络平台教育潮流,提出基于微信公众平台的师生互动交流方式,结合大数据技术,统计并记录学生问题,为师生互动提供多功能、全方位的交流平台.
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文献信息
篇名 基于微信公众平台下师生互动交流模式构建的研究
来源期刊 企业科技与发展 学科 教育
关键词 教育信息化 师生互动 微信公众平台 大数据技术
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 企业技术实践
研究方向 页码范围 106-108,111
页数 4页 分类号 G434
字数 3866字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡春燕 桂林电子科技大学数学与计算科学学院 10 11 2.0 2.0
2 王硕 桂林电子科技大学数学与计算科学学院 13 19 3.0 3.0
3 赵汝文 桂林电子科技大学数学与计算科学学院 10 26 3.0 4.0
传播情况
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
师生互动
微信公众平台
大数据技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业科技与发展
月刊
1674-0688
45-1359/T
大16开
广西南宁市星湖路24号
48-158
1985
chi
出版文献量(篇)
19506
总下载数(次)
59
总被引数(次)
30344
论文1v1指导