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摘要:
针对生源质量、导师指导、学术氛围、质量保障等影响研究生科研能力的主要因素,吉林大学通过完善招生选拔办法、推进课程改革、加强师资队伍建设、完善创新激励机制和构建质量保障体系等一系列举措,保障和促进了研究生科研能力的提升.
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护理
硕士研究生
护理教育
教学质量
内容分析
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文献信息
篇名 研究生科研能力的影响因素及其对策研究——以吉林大学为例
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 科研能力 影响因素 培养模式
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 131-133
页数 3页 分类号 G643
字数 3721字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2017.08.036
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘一心 4 14 2.0 3.0
2 梁德东 12 76 4.0 8.0
3 于爱国 8 44 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (43)
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研究主题发展历程
节点文献
科研能力
影响因素
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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5279
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