慕课对研究生教学模式的影响及改革对策研究——以山东建筑大学为例

• 作者: 丛俊滋 孙友敏 王树臻 范慧 郑国强
• 来源期刊: 山东建筑大学学报
• 学科: 工学
• 关键词: 慕课 教学模式 改革对策
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 90-94
• 页数: 5页
• 分类号: TU996
• 字数: 5042字
• 语种: 中文
• DOI: 10.12077/sdjz.2019.02.015

摘要

慕课作为大规模开放式在线课程,是"互联网+教育"的产物,是新近涌现出来的一种在线课程开发模式,具有高水平、趣味性、个性化、便利性、经济性等特点和优势,对传统研究生课堂教学模式产生了极大的影响.文章以山东建筑大学研究生教学为例,概述了慕课的起源、特点及优势,分析了山东建筑大学研究生教学模式的现状与问题,阐述了对研究生教学模式的影响,总结了对其创新的作用,并提出了改革对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑国强	山东建筑大学测绘与地理信息学院	15	196	7.0	14.0
2	孙友敏	山东建筑大学市政与环境工程学院	24	70	5.0	7.0
3	丛俊滋	山东建筑大学科技处	4	4	1.0	1.0
4	范慧	山东建筑大学马克思主义学院	8	21	3.0	4.0
5	王树臻	山东建筑大学测绘与地理信息学院	3	1	1.0	1.0