略论初中英语综合实践活动课的动力机制——基于核心素养提升的视角

• 作者: 齐珍
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 关键词: 核心素养 初中英语 综合实践活动课程 动力机制
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 课程改革与实践教学
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 字数: 2102字
• 语种: 中文

摘要

初中英语综合实践活动课程是基于初中生核心素养提升的现实要求而提出的一种整合课程.初中英语综合实践活动课程不仅是学生核心素养提升的重要推手,也有助于学生核心知识和结构化知识的学习,有助于提升学生的研究性学习能力和独立思维能力.从当前英语综合实践活动课的现实需求来看,其动力机制主要源于三方面,即初中生核心素养提升的必然需要,国际教育课程改革的必然趋势,初中英语教学评价的迫切要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	齐珍		2	11	2.0	2.0