双线并举的自主教研模式

• 作者: 刘艳玲 李小强
• 来源期刊: 河南教育（基教版）
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教师专业成长园地
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 1060字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223(s).2017.11.016

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小强		27	5	1.0	1.0
2	刘艳玲		5	3	1.0	1.0