小学语文阅读教学中培养学生审美情趣的策略研究

• 作者: 胡秀琴
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 阅读教学 审美情趣 策略研究
• 年，卷（期）: 2017,（24）
• 所属期刊栏目: 素质培养
• 页码范围: 168
• 页数: 1页
• 字数: 1923字
• 语种: 中文

摘要

新的《语文课程标准》提出:"培养学生健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容."我们要遵循大纲高质量高效率完成教学任务,就必须培养学生正确的审美观点、健康的思想情感和高尚的艺术趣味,使学生具有良好的审美情趣.阅读教学决定着学生思想层次与审美情趣的重要教学,所以后续将针对小学阶段语文阅读教学中学生审美情趣的培养展开分析,作为教学改革参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡秀琴		1	0	0.0	0.0