初中地理"以图导学"教学方法探究

• 作者: 李晓真
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 初中地理 "以图导学"教学方法 探究
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 字数: 2295字
• 语种: 中文

摘要

初中是学习地理的基础阶段,这一时期教师适得其法的地理教学直接关系着高中阶段地理的学习.在初中地理的众多教学方法中,有一种方法近年来备受重视,那就是"以图导学"教学方法.本文中笔者结合自身多年从事初中地理教学的经验积累,同时根据大量的实地调研,来探究初中地理中"以图导学"的教学方法.进而来提升初中地理教学的质量和效率,让初中阶段的学生更好地掌握地理知识,提升思维能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓真		2	0	0.0	0.0