增强学生参与度,提高数学课堂教学效率

• 作者: 陈颖
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中数学 课堂教学 参与 教学效率
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 字数: 1478字
• 语种: 中文

摘要

初中数学课堂教学中,时常出现学生参与度不高的现象,这势必影响课堂教学效率.笔者认为,只有提高学生课堂教学的参与度才能有效提高教学效率.本文从活跃课堂鼓励学生主动参与、巧妙导入吸引学生注意力、趣味教学等方面,阐述了如何创设情境确保提高参与度,提高数学课堂教学效率.[1].

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈颖		4	1	1.0	1.0