作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职临床医学专业为基层医疗机构培养"下得去、留得住、用得上"的实用型技能型医学人才.认为适应经济社会需要和国家创新驱动发展战略,着眼于医学高职院校实际,营造激励创新的氛围,培养具有创新意识和创新能力的医务工作者是高职临床医学专业的重要课题.
推荐文章
临床医学研究生创新教育的研究与实践
临床医学研究生
创新教育
教学
科研活动
环境
以健康为中心促进临床医学专业预防医学教育改革与创新
预防医学
临床医学专业
教育改革
创新策略
以健康为中心促进临床医学专业预防医学教育改革与创新
临床医学
预防医学
培养模式
教学改革
现行临床医学专业预防医学教育现状调查与分析
临床医学专业
预防医学教育
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职临床医学专业创新教育研究与实践
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 创新教育 临床医学专业 高职
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 医学教育进展
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 G712
字数 2454字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.09.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玲 天津医学高等专科学校医学系 11 17 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (29)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (13)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
创新教育
临床医学专业
高职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
总下载数(次)
16
总被引数(次)
29555
论文1v1指导