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摘要:
服务外包各业务跨界融合发展的新趋势要求从业人员具备跨界的知识、技能及多元文化职业素养.我国高校跨界融合性服务外包人才培养,一要明确为产业办教育的指导思想,二要确定跨界融合型服务外包人才的培养目标与规格定位,三要构建"跨界互选"多元化课程体系,四要建设跨界融合型国际化师资队伍,五要实施项目化双语教学与多元化考核方法.
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文献信息
篇名 高校跨界融合型服务外包人才培养探索
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 服务外包 跨界融合 人才培养 探索
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教育教法探讨与实践
研究方向 页码范围 252-253
页数 2页 分类号 G71
字数 2429字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任小芳 16 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
服务外包
跨界融合
人才培养
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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