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"问"出高效中学化学课堂效益
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摘要：
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如何构建中学化学高效课堂
中学化学
高效课堂
策略
中学化学课堂教学中的有效评价
中学化学
教学评价
教学效率
让中学化学课堂教学充满智慧
智慧教育观
课堂教学设计
思维障碍
主动探究
解题能力
中学化学课堂多媒体教学的创新途径
中学化学
多媒体教学
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期刊影响力
高中数理化
主办单位：
北京师范大学
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-8312
CN：
11-3866/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-656
创刊时间：
1998
语种：
chi
出版文献量（篇）
12536
总下载数（次）
9
总被引数（次）
2363
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