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新建本科院校推广慕课的障碍与对策
新建本科院校推广慕课的障碍与对策
作者:
马周琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
慕课
新建本科院校
障碍
对策
摘要:
慕课的兴起和发展给我国新建本科院校的传统教学模式、教学管理、学习方式等带来极大的冲击.新建本科院校在推广慕课时,要开发特色慕课资源尤其是来自企业课程资源的影响力,实施有针对性的教学管理改革,推广混合式教学模式,转变教师观念,提高教师队伍慕课技术,加大投资,加快平台开发与共享.
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文献信息
篇名
新建本科院校推广慕课的障碍与对策
来源期刊
教育观察(上半月)
学科
教育
关键词
慕课
新建本科院校
障碍
对策
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
教育广角
研究方向
页码范围
131-132,142
页数
3页
分类号
G642
字数
3896字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
马周琴
厦门理工学院计算机与信息工程学院
16
35
3.0
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新建本科院校
障碍
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育观察(上半月)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4627
总下载数(次)
10
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5520
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