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让学生成为心灵富庶的人——江苏省泰州市姜堰区励才实验学校德育活动纪实
让学生成为心灵富庶的人——江苏省泰州市姜堰区励才实验学校德育活动纪实
作者:
窦爱华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生社团
江苏省
泰州市
姜堰
实验学校
自主发展
生态德育
劳动教育
教育形势
教育理念
德育体系
德育活动
资源
武术
特征
实践
区域
路径
创新
摘要:
近年来,在生态教育理念指导下,我们顺应教育形势,立足校情,利用区域资源,依托学生社团、劳动教育、传统武术和综合实践等形式,不断探索生态德育路径,逐渐形成了以“自得、自成、自道”为特征的德育体系,让学生在不断创新的德育活动中塑德提能、自主发展,成为心灵富庶的人.
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篇名
让学生成为心灵富庶的人——江苏省泰州市姜堰区励才实验学校德育活动纪实
来源期刊
人民教育
学科
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学生社团
江苏省
泰州市
姜堰
实验学校
自主发展
生态德育
劳动教育
教育形势
教育理念
德育体系
德育活动
资源
武术
特征
实践
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路径
创新
年,卷(期)
2017,(23)
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页码范围
68-70
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3页
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中文
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人民教育
主办单位:
中国教育报刊社
出版周期:
半月刊
ISSN:
0448-9365
CN:
11-1199/G4
开本:
16开
出版地:
北京海淀区文慧园北路10号
邮发代号:
2-5
创刊时间:
1950
语种:
chi
出版文献量(篇)
10232
总下载数(次)
16
总被引数(次)
37376
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