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摘要:
地方师范高校世界史本科教学诸多短板之中,以对史料的掌握与运用最为明显,在课堂教学中所用史料的深度与广度均不及中国史课堂教学.因此,有必要加强文献资料的建设工作,整合教学资源,围绕文献资料重新构建地方师范高校世界史本科教学模式,培养具有创新与批判精神、较强理性分析能力的师范类人才,从而提高师范大学学生服务当地经济、社会发展的综合实力.
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文献信息
篇名 试论地方师范高校世界史本科教学中的史料运用
来源期刊 教育观察(上半月) 学科 教育
关键词 地方师范高校 世界史 本科教学 史料
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教改工程
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G642
字数 2782字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董晓佳 广西师范大学历史文化与旅游学院 20 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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地方师范高校
世界史
本科教学
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期刊影响力
教育观察(上半月)
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