以提升质量为根本 顶层设计教育教学规划

• 作者: 刘京国 宋微 张喜春
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 质量 顶层设计 教育教学规划
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 本刊专稿
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 7062字
• 语种: 中文

摘要

本文依据国家和北京市"十三五"规划精神,以及党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,按照国家和北京市中长期发展规划要求部署安排,针对学校现阶段面临的现实问题,从指导思想、任务和目标要求、关键要素、制定原则、实施举措入手,力图通过顶层设计教育教学蓝图,明确目标和责任,落实举措和步骤,通过综合改革、条件建设、内涵提升、成果物化等途径,提高教育教学实效,提升人才培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张喜春		49	280	10.0	13.0
2	刘京国		15	29	4.0	4.0
3	宋微		12	13	2.0	3.0