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摘要:
近日,教育部为贯彻落实党的十九大精神,培养高素质教师队伍,按照国家教育事业发展“十三五”规划工作要求,推进教师教育质量保障体系建设,提高师范类专业人才培养质量,决定开展普通高等学校师范类专业认证工作。并且下发了《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》。实施办法对认证的指导思想、理念、原则、体系、标准、对象及条件、组织实施、程序、结果使用、工作保障、争议处理、纪律与监督等12个方面都做了明确规定。
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文献信息
篇名 教育部下发《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 普通高等学校 师范类专业 专业认证 教育部 质量保障体系建设 人才培养质量 教育事业发展 教师队伍
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-17
页数 1页 分类号 G648
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研究主题发展历程
节点文献
普通高等学校
师范类专业
专业认证
教育部
质量保障体系建设
人才培养质量
教育事业发展
教师队伍
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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