基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
新课程背景下小学语文课堂教学的冷静思考
新课程
小学语文
课堂教学
冷静思考西部大开发
西部大开发
竞争优势
民营经济
盲目投资
政策倾斜
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “直播课堂”需要更多冷静思考
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 直播课堂 静思 小学教师 学生家长 负面影响 孩子 老师 上课
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G432
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
直播课堂
静思
小学教师
学生家长
负面影响
孩子
老师
上课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
论文1v1指导