长春府“师范传习所”——吉林省晚清师范教育的缩影

• 作者: 侯伟新 王杨
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 传习所 师范 教育 缩影
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 哲学与社会科学
• 页码范围: 166-168
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 3001字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2017.03.050

摘要

近代长春师范教育从1906年开端到1937年发展这30余年间的历史,既是我国师范教育从萌芽到成熟的缩影,也是地方师范教育自身的培养目标不断变化、课程重心不断调整和招生规模不断扩大的发展史.长春府“师范传习所”作为吉林省晚清师范教育的开端,其师资、学制、课程、招生、毕业情况无不是当时吉林地区师范教育萌芽阶段的具体表现.研究长春府“师范传习所”,不仅体现了地方师范教育发展的本质特征,更由此反映了师范教育在不同历史时期的地方社会发展中的地位和作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王杨		22	17	3.0	4.0
2	侯伟新		14	6	2.0	2.0