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关于高中历史课堂开放性教学的探索与实践
高中历史
开放性
教学策略
高中历史课堂中开放性教学的应用及探讨
高中历史
开放性教学
学习兴趣
主体地位
高中历史课堂教学交往的有效建构
新课改
高中历史教学
教学交往
有效建构
高中历史课堂有效性教学策略分析
高中历史
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高中历史课堂开放性教学的设计及实现
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 历史课堂 开放性教学 高中历史 教学活动 教学改革 多元化教学 历史资源 学习模式 课堂模式 中国历史
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘颖 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
历史课堂
开放性教学
高中历史
教学活动
教学改革
多元化教学
历史资源
学习模式
课堂模式
中国历史
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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