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摘要:
“收集东,收集西”的活动中,孩子们收集来了各种各样的材料,有纸箱、牛奶罐、毛线、布、竹竿、薯片盒、石子、纸盒、报纸……这些材料吸引了孩子们的注意,它们在孩子们的眼里是难得的宝贝,是亲密的伙伴。户外游戏时间到了,孩子们把这些收集的材料拿到户外,一块废旧的布一会是时装秀的服装,一会又是野餐的桌面,孩子们充分利用废旧物品和自然物来以物代物,自发地进行游戏。这次材料既安全、又实用,玩法更是变化无穷。在这个过程中,幼儿自主学习的机会增多了,好奇心和探究欲得到了激发,同伴合作意识也增强了。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 把游戏还给孩子
来源期刊 启迪:教育教学版 学科 教育
关键词 游戏时间 孩子 废旧物品 自主学习 合作意识 收集 材料 自然物
年,卷(期) qd_2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周扬 5 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
游戏时间
孩子
废旧物品
自主学习
合作意识
收集
材料
自然物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
出版文献量(篇)
4047
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20
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