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摘要:
目的 探讨情景案例分析法在糖尿病联络护士培训后考核中的应用效果.方法 对报名参加糖尿病联络护士培训的人员,进行每月的集中理论授课、操作技能培训,完成全部培训内容后,以情景案例分析为主要手段进行结业考试,并对考核合格的糖尿病联络护士进行效果评价.结果 从参加糖尿病联络护士培训的48名人员中,按照理论考试成绩和考勤率是否达标的要求初筛出28名,采用情景案例分析法进行结业考试后选拔出22名糖尿病联络护士.情境案例分析法的考核方式得到了糖尿病联络护士的广泛认可,且联络护士的理论知识、操作技能成绩及护士长对其工作的评价得分均显著提高.结论 情景案例分析法用于糖尿病联络护士考核,有利于选拔出综合素质较高的糖尿病联络护士,提高糖尿病健康教育与专科护理质量,值得推广应用.
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文献信息
篇名 情景案例分析法在糖尿病联络护士考核中的应用效果
来源期刊 国际护理学杂志 学科
关键词 情景案例分析法 糖尿病联络护士 考核
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 1697-1699
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2017.12.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金蕾 复旦大学附属华山医院骨科 14 121 7.0 11.0
2 朱雯君 复旦大学附属华山医院健康管理中心 8 73 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
情景案例分析法
糖尿病联络护士
考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
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