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基于读写的高中英语阅读教学模式探索
基于读写的高中英语阅读教学模式探索
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摘要：
近年来,随着新课标的不断发展,对学生学习英语的要求开始多元化,不仅着重于考试成绩,阅读也成了评定学生英语水平的一项重要指标.基于对学生阅读水平的提升,英语教学模式也有了新的改变.浅析了基于读写的高中英语教学模式进行.
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基于读写的高中英语阅读教学模式
读写
高中英语
阅读教学模式
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高中
英语
读写
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图式理论
高中英语
阅读教学
学习策略
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文献信息
| 篇名 | 基于读写的高中英语阅读教学模式探索 | ||
| 来源期刊 | 中国校外教育（上旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | 英语教学 阅读 读写 词汇 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（5） | 所属期刊栏目 | 英语天地 |
| 研究方向 | 页码范围 | 73-74 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2344字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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