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摘要:
随着社会的不断进步,科学技术的迅速发展,课堂内容的不断丰富,传统英语教学手段已经远远不能满足当前学生学习英语的需求,而多媒体技术应用范围越来越广泛,也越来越多地被引入英语课堂教学,给英语课堂教学注入了无限生机与活力,它使当前英语教学手段、教学方法、教学观念、教学形式以至于教育思想与教学理论都发生了变革.尽管多媒体教学有着传统英语教学所无法比拟的优点,但其自身也存在着常见的缺点.多媒体的出现大大弥补了传统英语教学的不足 多媒体的不足则成为了传统英语教学的优势,因此,只有将传统英语教学与多媒体教学有机结合,才能形成优势互补,有效提高教学质量和效率,取得最佳教学效果,促进现代教育朝着更好的方向迅速发展,从而满足学生与社会的需要.
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文献信息
篇名 英语课堂传统教学与多媒体教学的深度融合
来源期刊 教育艺术 学科
关键词 传统英语教学 多媒体教学 融合
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教育艺术研究
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 3608字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2821.2017.11.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁彩霞 安徽省亳州一中南校 4 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统英语教学
多媒体教学
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育艺术
月刊
1002-2821
11-2632/G4
16开
北京804信箱
82-461
1990
chi
出版文献量(篇)
15115
总下载数(次)
9
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