实物——让语文课堂更精彩

• 作者: 蒋劲松
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 实物 感悟 情境 激发
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 132
• 页数: 1页
• 字数: 1726字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,当小学生对课文的理解产生偏差,达不到课堂效果之时,教师往往会利用一些实物来辅助教学.让实物走进课堂,通过创设真实的情境缩短学生与文本之间的差距,让学生不再觉得抽象难懂,增加对课堂的接受程度,为教学服务,为目标服务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋劲松		4	0	0.0	0.0