势科学视角下计算机基本编程教学改革实践

• 作者: 张江维
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 势科学 计算思维
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 113-115
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

针对非计算机专业学生计算思维能力培养目标和当前计算机编程教学现状，依据势科学原理，将计算机基本编程的三种基本结构，通过学生熟悉的问题求解，利用图形化编程工具贯彻到教学实践中，提高了课程教学的信息量、加深了学生对计算思维核心概念的理解、提高了学生的动手能力和实践兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张江维	许昌学院国际教育学院	18	60	3.0	7.0