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摘要:
我国如今成为旅游客源输出大国,也是全世界人们旅游首选的目的地之一,旅游专业人才,尤其是英语旅游从业人员需求日益攀升.培养既有较强英语表达能力,还熟悉旅游知识的复合型人才是旅游英语课程的目标.由于现在的教学对象大多是"90后",如何根据学生特点来积极开展这门课就成为一个值得探讨的问题.该文分析了"90后"学生和高职院校旅游英语课程的特点,提出了适合学生特点的教学方法,再根据实际情况指出客观存在的问题,并给出了相应的解决建议.
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"以学生为中心"的高职英语教学思路探索
以生为本
高职英语
教学模式
课堂教学
以学生为主体的英语教学
素质教育
主体意识
教师职能
自主学习
语言环境
浅谈以学生为中心的高职英语教学改革
以学生为中心
英语教学改革
高职院校
以学生为主体的小学英语教学创新方法研究
学生主体
小学英语教学
创新方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以"90后"学生为主要教学对象的高职旅游英语教学研究
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 90后 高职 旅游英语 教学方法
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 专业英语教育
研究方向 页码范围 48,58
页数 2页 分类号 G642
字数 2369字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王庭婷 2 0 0.0 0.0
2 朱陈军 2 0 0.0 0.0
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高职
旅游英语
教学方法
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