浅谈农村中学英语晨读策略

• 作者: 李艳蕾
• 来源期刊: 英语广场：学术研究
• 学科: 文学
• 关键词: 晨读 背诵 策略 有效性
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: H319

摘要

当前，我国农村中学的英语教学缺乏语言环境，学生的阅读量和听说量不足，在此条件下，学生的背诵就显得尤为重要。背诵对于语言学习的意义就像阳光于植物生长一样不可或缺，而一般情况下，晨读背诵的效率要高于一天中的其它时间段，研究英语晨读的策略，提高晨读背诵的效率，对于中学英语学科的教学有着重要的意义和价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳蕾	河南省安阳市汤阴县教育体育局教研室	4	3	1.0	1.0