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从课前引入开始,打造高效课堂
从课前引入开始,打造高效课堂
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摘要：
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从质疑开始打造高效积极的品牌课堂
质疑
释疑
因材施教
打造中职语文高效课堂的探讨
中职语文
高效课堂
对策
欲求高效,必先精备——浅谈语文高效课堂的课前准备
教学反思
高效"6+1"课堂改革
语文教学课前准备
用心打造高效课堂
课堂教学
高效
方式方法
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 从课前引入开始,打造高效课堂 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（4） | 所属期刊栏目 | 创新教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 80-81 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 1912字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
总被引数（次）
4051
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