浅议初中信息技术有效教学策略和方法

• 作者: 岳刚
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 初中信息 有效教学 策略和方法
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 231
• 页数: 1页
• 字数: 2137字
• 语种: 中文

摘要

初中阶段信息技术课堂教学,是信息技术学科教学中一个承上启下的重要阶段,是基于了解理论,以技术操作为重点的学科特征.因此,初中信息技术教师要积极转变传统以理论教学为主的教学模式,通过生活化的教学设计,注重课堂教学方法的灵活使用、培养学生实践、创新能力,更好地体现信息技术课程的教学价值和应用价值,满足学生多样化的学习需求.本文结合课堂教学过程中总结出了一些有效教学的方法,在这里做一表述,希望能给同仁带来启发和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳刚		2	1	1.0	1.0