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摘要:
针对高职高专预防医学专业课程体系中公共卫生专业教育薄弱现状,从专业目标定位、社区需求与发展、卫生服务功能以及创新能力培养4个方面阐述预防医学专业课程建设的必要性,提出预防医学专业课程体系建设的基本思路和基本方法.通过构建预防医学专业课程体系、转变观念、统一认识、突出实践教学、加强社区实践基地建设、改变教学方式,将预防医学教育贯穿专业教育全过程,这是高职高专预防医学专业课程体系建设的最佳方法.
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文献信息
篇名 高职高专医学院校预防医学专业课程体系的构建与实施
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职高专 预防医学 课程体系
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G420
字数 3350字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李新 31 103 6.0 7.0
2 王瑞 14 15 2.0 3.0
3 王丹 22 23 3.0 4.0
4 杨智源 13 28 3.0 4.0
5 王璐璐 4 10 2.0 3.0
6 吕冠薇 5 20 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
预防医学
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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