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摘要:
本文分析了目前高中语文阅读教学中存在的主要问题,即教学以教师为中心,教师在教学中贪多求全、面面俱到,教师过于纠结微观内容,忽视对文章的整体感知,针对这些问题提出了相应的策略,即教学过程以学生为中心,尊重学生的阅读自主权;多管齐下,努力激发学生阅读的兴趣;教给学生阅读的方法;关注学生的课外阅读,进而让学生在自主阅读中获得成长.
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文献信息
篇名 高中语文阅读教学中存在的主要问题及对策
来源期刊 广西教育(中等教育) 学科 社会科学
关键词 阅读教学 问题 对策
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 116-117,119
页数 3页 分类号 G
字数 5544字 语种 中文
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1 胡江红 7 1 1.0 1.0
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阅读教学
问题
对策
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期刊影响力
广西教育(中等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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