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浅谈学校、家庭、社会"三结合"教育的问题
浅谈学校、家庭、社会"三结合"教育的问题
作者:
文德斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学校
家庭
社会
三结合
教育体系
摘要:
当前的中学生教育存在学校教育孤立、家庭教育随意、社会教育无力的局面.教育改革应当立足于校内,着眼于家庭和社会,力求实现学校教育、家庭教育、社会教育三位一体.学校、家庭、社会在中学生的成长过程中各有其作用,应使三者相互协调发展,形成"三结合"教育体系,积极发挥学校教育的主导作用,密切联系家庭教育,发挥社会教育的积极作用,增强全面育人的效果.
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德育
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浅谈学校、家庭、社会“三位一体”的教育合力
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家庭教育
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文献信息
篇名
浅谈学校、家庭、社会"三结合"教育的问题
来源期刊
教育观察(下半月)
学科
教育
关键词
学校
家庭
社会
三结合
教育体系
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
理论经纬
研究方向
页码范围
18,21
页数
2页
分类号
G630
字数
1941字
语种
中文
DOI
五维指标
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单位
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文德斌
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教育体系
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育观察(下半月)
主办单位:
广西师范大学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
开本:
16开
出版地:
广西壮族自治区桂林市
邮发代号:
48-218
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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