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摘要:
互动教学法帮助建立起平等对话的课堂教学气氛,提高学生学习兴趣、活跃课堂气氛、在一定程度上解决了高职院校英语课堂互动少,听说训练有限的问题,为提高学生的核心竞争能力起到积极的作用.
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多维
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 互动式英语教学法在高职英语教学中的应用
来源期刊 农家科技:中旬刊 学科 文学
关键词 高职 英语互动式 英语教学
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨娟 21 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
英语互动式
英语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农家科技:中旬刊
月刊
1003-6989
50-1068/S
重庆市南岸区南滨路162号1幢19楼
78-97
出版文献量(篇)
7941
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