面向应用型本科院校的微电子类课程体系建设与实践

• 作者: 花涛 马湘蓉
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型本科 微电子类课程体系 学以致用
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 课程实践
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3
• 字数: 4662字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.08.072

摘要

以南京工程学院校训"学以致用"为目标,从课程的特点和学生实际出发,建设微电子类课程混合式分层次立体化的应用能力培养体系,既重视传统知识的传授,又注重学科前沿及创新能力的培养,力求使得学生对微电子类课程进行系统的学习后,较好地掌握微电子类课程的核心内容和设计方法,为培养高水平和高素质的高级工程人才打下可靠的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马湘蓉		9	4	1.0	1.0
2	花涛		8	7	2.0	2.0