教学中讲授数组的一点探讨

• 作者: 张玮炜
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 数组 下标 循环
• 年，卷（期）: 2017,（46）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 249
• 页数: 1页
• 字数: 2389字
• 语种: 中文

摘要

程序设计中不可避免的要处理大量的数据,处理大量数据有多种办法,一种基本的常用方式是使用数组,一组数总体有一个名字,即数组名,具体的成员即元素用序号来区分,用下标的形式来表达,学生学会数组的基本概念和用法后,遇到复杂的问题进行分解、简化就可以处理各种类型的大量数据了.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玮炜		26	16	2.0	3.0