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摘要:
社会的快速发展使得人们对我国的教育教学更加关注,其中,初中教学作为我国教学体系中的重要组成部分,对学生今后的发展具有直接的影响。初中生物学科是初中教学的基本组成,不仅对学生的学习成绩有重要影响,而且是学生以后生物学科学习的基础,对学生综合成绩的提高至关重要,是现阶段各教育机构在教学发展中必须注重的问题。
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文献信息
篇名 恰当运用电教媒体促进初中生物有效教学
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 电教媒体 初中生物 有效教学
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-59
页数 1页 分类号 G434
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1 梁振平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
电教媒体
初中生物
有效教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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