作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
辅导员是高校思想政治教育不可或缺的师资力量,提高辅导员专业化程度对提升高校人才培养质量、提高辅导员的专业地位有着重要的意义,为此,要通过重视顶层设计,增强整体推动辅导员专业化发展的策动力,强化职业归属感,激活辅导员自觉践行专业化发展要求的内驱力,以专业化培训为平台,增强辅导员专业化发展快速提升的冲击力策略,实现辅导员专业化发展水平的提升.
推荐文章
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校辅导员专业化发展的意义和策略探究
来源期刊 江西教育 学科
关键词 辅导员 专业化 策略
年,卷(期) 2017,(30) 所属期刊栏目 本期推荐
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号
字数 3849字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-270X.2017.30.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范雯芩 4 7 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (8)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
辅导员
专业化
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育
旬刊
1006-270X
36-1048/G4
16开
江西省南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大厦《江西教育》编辑部
44-1
1950
chi
出版文献量(篇)
27516
总下载数(次)
15
总被引数(次)
11448
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导